La setmana passada van iniciar-se les activitats de recitació individual i els debats entre grups. Cada setmana seran deu els alumnes que facin la seva recitació. Van haver poemes,llegendes,contes i fins i tot un acudit.I com era de preveure les actitivitats individuals de recitació van estar totes, en més o menys mesura, plenes de nervis.
És una situació gens fàcil per a qualsevol company, posar-se a fer una recitació davant de la mirada de l'Imma i els companys, al voltant de setanta. Sortir a l'escenari i ser el centre d'atenció durant una estona pot ser molt bonic però a quedat demostrat que en moltes ocasions, els nervis et poden jugar una mala passada.
El poema de la Marina per ser el primer de tots i perque estava be i un conte del Didier per l'expressivitat i pel fet d'enganxar a tothom van ser dos de les actuacions més sonades de la tarda. El fet de ser els primers també l'hem de destacar perque ha de ser difícil trencar el gel en aquest tipus d'activitats i situacions.
Encara que l'Imma va dir que els primers tindrien avantatge pel fet de ser els primers, jo penso que qualsevol alumne surti quan surti a fer la seva actuació probablement estigui igual de neguitós que els companys del primer dia. Jo, personalment hem considero també una persona nerviosa, encara que espero que el dia que a mi hem toqui recitar, els nervis hem respectin i poder fer una bona exposició oral, la qual agradi a tots els companys i la professora.
En el tema dels debats, penso que poden ser molt interessants pel fet d'aprendre a donar arguments sobre qualsevol tema per tal de convèncer a un altre. Per això, és imprescindible estar molt ben informat i documentat sobre el tema que es vol debatre. El fet de poder escollir un tema entre tots els participants, fa que els debatents es puguin documentar i buscar arguments molt forts i contundents per tal d'acabar el debat amb molta convicció. Tot i que els debatents estan en una situació davant de tota la classe, aquestes activitats penso que son més tranquil·les i amb un ambient més relaxat que les recitacions, i això és d'agraïr. El fet d'haver de jutjar els debats dels altres companys fa que haguis d'estar molt atent als debats i els companys hauràn de fer el mateix amb el debat dels altres companys. Cada grup haurà també de jutjar el seu propi debat, i aquí també farem un exercici de sinceritat.
Durant les properes setmanes aquestes seran les activitats a realitzar. Per una banda haurem de practicar molt el tema de les recitacions i els debats i per altra banda haurem de fer un exercici per escoltar i no distreu-re als diferents companys que realitzin les seves actuacions.
Hem de passar aquestes "males estones" per tal de millorar el nostre discurs davant de qualsevol públic, i aquestes son unes bones activitats per mica en mica acabar assolint els objectius.
És una situació gens fàcil per a qualsevol company, posar-se a fer una recitació davant de la mirada de l'Imma i els companys, al voltant de setanta. Sortir a l'escenari i ser el centre d'atenció durant una estona pot ser molt bonic però a quedat demostrat que en moltes ocasions, els nervis et poden jugar una mala passada.
El poema de la Marina per ser el primer de tots i perque estava be i un conte del Didier per l'expressivitat i pel fet d'enganxar a tothom van ser dos de les actuacions més sonades de la tarda. El fet de ser els primers també l'hem de destacar perque ha de ser difícil trencar el gel en aquest tipus d'activitats i situacions.
Encara que l'Imma va dir que els primers tindrien avantatge pel fet de ser els primers, jo penso que qualsevol alumne surti quan surti a fer la seva actuació probablement estigui igual de neguitós que els companys del primer dia. Jo, personalment hem considero també una persona nerviosa, encara que espero que el dia que a mi hem toqui recitar, els nervis hem respectin i poder fer una bona exposició oral, la qual agradi a tots els companys i la professora.
En el tema dels debats, penso que poden ser molt interessants pel fet d'aprendre a donar arguments sobre qualsevol tema per tal de convèncer a un altre. Per això, és imprescindible estar molt ben informat i documentat sobre el tema que es vol debatre. El fet de poder escollir un tema entre tots els participants, fa que els debatents es puguin documentar i buscar arguments molt forts i contundents per tal d'acabar el debat amb molta convicció. Tot i que els debatents estan en una situació davant de tota la classe, aquestes activitats penso que son més tranquil·les i amb un ambient més relaxat que les recitacions, i això és d'agraïr. El fet d'haver de jutjar els debats dels altres companys fa que haguis d'estar molt atent als debats i els companys hauràn de fer el mateix amb el debat dels altres companys. Cada grup haurà també de jutjar el seu propi debat, i aquí també farem un exercici de sinceritat.
Durant les properes setmanes aquestes seran les activitats a realitzar. Per una banda haurem de practicar molt el tema de les recitacions i els debats i per altra banda haurem de fer un exercici per escoltar i no distreu-re als diferents companys que realitzin les seves actuacions.
Hem de passar aquestes "males estones" per tal de millorar el nostre discurs davant de qualsevol públic, i aquestes son unes bones activitats per mica en mica acabar assolint els objectius.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada